兒童及青少年職業治療
在兒童及青少年的成長歷程中，身心健康是發展的基石。良好的身心狀態不僅影響學習能力與社交表現，更關乎情緒調節及行為表現。職業治療專注於協助兒童及青少年克服各種挑戰，促進其全面發展。
職業治療採用專業的方法與技術，增強兒童及青少年在各類活動中的參與感、成就感及獨立性，涵蓋學校任務（如寫字、閱讀）、遊戲、休閒活動，以及自我照顧技能（如穿衣、進食、個人衛生）。每位兒童均擁有獨特的優勢、挑戰及潛能。對於部分兒童，日常活動的管理（例如穿衣或與同輩玩耍）或需額外支持。職業治療旨在賦予兒童克服障礙的能力，培養必要的生活技能，並在其生活環境中健康快樂地成長。
常見的挑戰
在成長過程中，兒童及青少年可能面臨一些困難或診斷帶來的挑戰，影響其日常生活功能，例如：
發展遲緩：語言表達、精細或粗大運動、社交技能的發展進度較慢，可能影響學業或同儕互動。
自閉症譜系障礙（ASD）：可能導致執行功能、專注力、感統、社交或行為等問題。
專注力不足及過度活躍症（ADHD）：難以專注、衝動行為或過度活躍，影響課堂表現及學習效率。
感覺處理障礙（SPD）：對聲音、光線、觸覺、平衡等感官刺激反應過度或不足，影響情緒穩定或活動參與。
讀寫障礙：影響學生的閱讀、拼寫和書寫能力。
情緒及行為障礙：如焦慮症、憤怒管理困難、壓力應對不足或人際關係障礙，影響心理健康。
動作協調障礙：肢體或精細動作協調性不足，導致跑步、寫字或使用工具時顯得笨拙。
視覺感知困難：影響空間判斷、圖形辨識或手眼協調，導致閱讀、書寫或運動表現欠佳。
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